小小的船第二课时教学设计教学目标：1、理解“弯弯的，小小的，闪闪的，蓝蓝的”叠词，感受叠词的美。能用“像”句式说话。2、有感情的朗读课文，背诵课文。3、感受夜空的美，培养学生心爱大自然的感情。教学重难点：1、理解“弯弯的，小小的，闪闪的，蓝蓝的”叠词，感受叠词的美。能用“像”句式说话。2、感受夜空的美，培养学生心爱大自然的感情。一、创设情境，导入新课1、揭题。师：（播放视频）谁来说说你看到了什么？美吗？你们喜欢这美丽的太空吗？想不想去太空遨游呢？今天，老师就是你们的机长，将带领我们一年四班的全体乘客乘坐一号宇宙飞船飞向美丽的太空。请大家一起读出我们的起飞口令小小的船。2、复习生字词。师：糟了，有一堆星星挡住了我们的去路。没关系，只要我们能正确叫出他们的名字，就能顺利过关，继续航行，有信心读好吗？3、指名读课文二、品读课文，感受可爱、喜悦1、理解弯弯的，小小的师：你们看，那是什么？（月亮）这月亮是什么样子的呢？（弯弯的）什么是弯弯的？我们来做个实验。看这是一把尺子，这样是弯的，那这样就是弯弯的。你
