小红帽音乐教案教学目标：1指导学生用急吸缓呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱叙事歌曲小红帽。2创编表演小红帽的过程中，培养学生的想象力和创造能力，从而教育学生懂得尊敬老人是应有的美德。教学重、难点：1重点：用急吸缓呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱歌曲。2难点：引导学生创编、表演。教学准备：音乐、课件、铃鼓。教学过程：一、师生问好！二导入：师：同学们喜不喜欢听童话故事？谁来说一说你听过看过什么通话故事？生：师：今天，老师要带领同学们一同走进音乐童话小红帽。同学们都听过小红帽的故事吧？谁能告诉大家小红帽是怎样的一个孩子？（是一个活泼可爱、聪明、机智、勇敢、不怕困难、亲切、善良、善恶分明的孩子），你喜欢她吗？（喜欢）。师：作曲家把小红帽的故事改编成了一首好听的歌曲。同学们想不想跟老师一起来学唱呢？（想）那让我们一同进入今天的音乐童话小红帽。三.歌曲教学（一）、听范唱，听完回答问题。师：同学们，小红帽喜欢乖巧可爱的小孩，在听音乐的时候，你们要把小嘴巴闭上认真聆
