小虾说课稿乌兰小学 陈海慧一、说教材小虾是北师大版三年级下学期语文教材第七册第三单元可爱的小生灵主体单元中的第一篇课文。这是一篇写小虾生活习性的文章：通过我观察小虾吃食、打架等细节的描写，突出了小虾有趣、脾气不好两个特点，抒发了我对小虾的喜爱之情。二、教学目标1正确、流利、有感情地朗读课文。2理解课文内容，了解小虾的生活习性及各种有趣的活动。3继续学习抓住重点词句理解自然段的方法，体会一段话是如何写具体的，并积累词汇。4体会作者对小虾的喜爱之情，激发学生细致观察小动物的兴趣，教育他们要爱护小动物。三、教学重点1正确、流利、有感情地朗读课文，了解小虾的外形及生活习性，体会作者对小虾的喜爱。2继续学习抓住重点词句理解自然段的方法，体会一段话是如何写具体的，并积累词汇。四、教学难点 能抓住重点词语理解一段话，感受作者的喜爱之情，体会作者是如何写具体的。 五、教学准备1学生通过查阅字典,认识理解文中的生字生词。2 .熟读文章,能读准字音,读通句子。3. 多媒体课件。六、说教法1.将“以学生
