《小青蛙找家》教案5页.docx

小青蛙找家教案 李 顺 玲小青蛙找家教学目标:1、用轻快富有弹性的声音演唱小青蛙找家，模仿小青蛙的动作准确地与音乐一起开始和结束。2、通过演唱和身体的动作表现自己爱护动物，保护大自然的心情。3、能随音乐创编歌词。教学重点: 用轻快富有弹性的声音演唱小青蛙找家教学难点:演唱歌曲时能够较好的表现出情绪。教学方法:表演法教具媒体:多媒体课件 青蛙玩偶 教学过程:一、 导入（1） 谜语：身穿绿衣服，唱歌顶呱呱。走路蹦蹦跳，害虫都怕他。（2） 青蛙迷路了，要同学们帮它一起闯关他才可以回到家。二、 学习歌曲 1、 初听歌曲，熟悉歌词。 2、 学唱歌词。 （1） 闯关：学生模仿老师打节奏（2） 教师唱歌曲，学生唱“呱”的部分。 师：下面我唱歌词，你们能把所有的“呱”唱出来吗？（老师自弹自唱，学生及时接唱“呱”） （3） 配动作弹唱。 师