《山居秋暝》优质公开课教学设计、教案3页.doc

2015-2016学年第二学期教案教研组语文课程名称语文授课教师周冠祥章节名称山居秋暝授课班级14208、14420、14421、14422、14423授课时间本教案课时4上课时间2015-2016学年第二学期第4周教学三维目标1、知识与技能1、欣赏并领会近体诗的艺术特点。2、品味诗歌的意境。2、过程与方法3、情感态度与价值观教学重点鉴赏诗歌的表现手法，领悟作者的思想感情。教学难点对诗人思想感情的认识。学情分析学生对这篇文章已有一定的了解，有利于这篇课文的学习。教材处理与资源整合多媒体主要学法与教法讨论式、讲授法课前准备多媒体教学实施过程（含评价）一、课前导入：自东晋陶渊明、南朝谢灵运开创山水田园诗派以来，深受一些优秀诗人的称赞。大家还记得哪些山水田园诗呢？山水田园诗到了唐代，开始受到人们的推崇，王维、孟浩然就是这一时期山水田园诗的代表作家。今天，我们就来学习王维的一首诗山居秋暝。二、课堂过程简明了解诗人 王维（70