年 月 日教 学 设 计教学内容：苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级（下册）第17-18页教学目标:认知与技能：认识时间单位年、月、日，知道大月、小月的知识，记住全年以及每个月的天数。过程与方法：在观察年历的活动中，培养收集、处理信息的能力。情感态度与价值观：感受数学与生活的联系，培养学习数学的兴趣。教学重点：认识时间单位年月日，掌握它们之间的相互关系。教学难点：大、小月的区分及记忆。教学准备：多媒体课件，按学生小组数准备20082012年年历卡若干份。计划课时：一课时教学过程：一、情境导入1、 谈话：同学们，你们喜欢儿歌吗？这首儿歌你们念过吗？出示：太阳大，地球小，地球绕着太阳跑；地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。这首儿歌讲的是什么呢？我们一起走进浩瀚的宇宙，看看太阳、地球、月亮是怎么运动的。(课件同步演示)地球绕着太阳转一圈的时间是一年，板书：年月亮绕着地球转一圈的时间是一月，板书：月地球自已转一圈的时间是一天，也就是一日，板书：日2、 年、月、日和时分秒一样，也是我们常用的
