全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教学内容人教课标版小学四年级上册第9课巨人的花园第二课时教学设计教案背景1、 面向学生：小学四年级学生2、 学科：语文3、 课时：第2课时4、 学生课前准备：读准字音，理解词语意思。 自读课文，了解课文大意。 思考课后问题，提出自学中遇到的问题。教学课题教养方面：教育孩子要有一个博大的胸怀，理解课文内容，懂得分享的重要性。教育方面：使孩子们懂得，只有和大家分享了的快乐才是真正的快乐。发展方面：培养学生的语言表达能力。教材分析这是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气。于是他就在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒之墙外，从此，花园里花不开，鸟不语，一片荒凉。春、夏、秋都不肯光临，只有冬天留在了这里。一天，孩子们从墙洞里爬进来，春天也跟着进来了，花园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在一个小男孩的启发下，巨人醒悟了
