巴塘连北京教案教学目标:1、在感受、体验、实践学习中,了解藏族风土人情,领略藏族民歌风格,培养学生喜爱藏族歌舞艺术兴趣。2、学唱歌曲巴塘连北京并能创造性表现藏族民歌。教学重点:1、学唱、创编歌曲巴塘连北京。2、感受、体验藏族音乐和藏族舞蹈的风格特点。教学难点:歌曲中第2、3小节中连音线、圆滑线的唱法,跨小节的切分音的唱法。一、情境导入1、欣赏青藏高原MTV。师:美好的诗,感人的歌象从高原雪山倾泻而下的河,时空已挡不住它奔向大海的冲动,藏族人日夜聆听的歌也早已跨过时空飞向远在千里之外的我们,引导我们走进神奇而美丽的西藏。2、观看短片,了解西藏风土人情:师:到过西藏吗?能把你所了解的西藏与大家分享吗?(1)西藏素有“世界屋脊”之称。在那可仰望世界最高山峰珠穆朗玛峰(2)在那可观赏雄伟的世界上海拔最高的建筑布达拉宫(3)世界第一大峡谷雅鲁藏布江(4)服饰、礼仪、文字、献哈达(5)藏族歌舞:刚才我们感受了藏族独特风土人情
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