《幂函数》公开课教案(总3页).doc

幂函数教案授课班级：11电信中专课 型：新授课教学目标：知识目标1. 熟悉幂函数的概念，判别幂函数；2.根据具体的幂函数图象，描述其定义域。能力目标培养学生数形结合能力，合作交流能力，以及应用数学的能力。情感目标让学生感受到数学来源于生活，应用于生活，并认识到现代信息技术在人们认识世界过程中的作用,激发学生的学习动力。教学重点：幂函数的概念辨析。教学用具：多媒体。教学过程：教学环节教学任务教学步骤问题设计师生活动创设情景导入新课任务一：认识幂函数一般地，形如（R，0）的函数叫做幂函数，其中x为自变量，为常数。1.问题引入问题1：你能列出下列应用问题的函数解析式吗？每只铅笔的价格为1元，购买铅笔的金额与铅笔的支数之间的解析式；正方形面积y与边长x之间的解析式；正方形场地的边长y与面积x之间的解析式；如果某人x秒内骑车行进1千米，那么他骑车的平均速度y与时间x之间解析式。幻灯片演示问题。学生口答，教师板书答案。