部编道德与法治一年级下册第三单元干点家务活教学设计【教学目标】1.感受做家务的乐趣，懂得小学生应该做一些力所能及的家务活。2.启发和帮助学生掌握一些家务劳动技能。3.增强学生家庭责任感，鼓励学生能够用自己做家务的行动表达对家人的爱。【教学重点】1.感受做家务的乐趣，懂得应该做力所能及的家务。2.启发和帮助学生掌握一些家务劳动技能。【教学难点】增强学生家庭责任感，鼓励学生能够用自己做家务的行动表达对家人的爱。【教学准备】教师：ppt、视频、苹果卡片学生：带鞋带的鞋子【教学过程】活动一 我做过的家务活1、师：课前，老师通过咱班的微信群了解到咱班的孩子都很能干，会干很多家务活。现在，老师想请大家说一说你会做哪种家务活？老师会把同学们会做的家务代表的苹果贴在这棵大树上。学生回答：扫地、拖地、擦桌子、洗碗师：你瞧，现在苹果树上结满了又大又红的苹果，每个苹果就代表一种家务活。老师今天就给大家一个机会，把你会做的家务展示给大家看。2、学生亲身体验展示A、扫地师：其他同学当评委，看看这位同学扫地的姿势
