幼儿园环境设计与布置课程分析作者：邢夏婕 董文雪来源：教育教学论坛2017年第20期摘要：在幼儿园的教育活动中，环境设计与布置已经成为一门重要的“隐形课程”，幼儿教师需要具备全面、系统的相关理论和实践能力。作为培养幼师师资的幼师高专学校，幼儿园环境设计与布置课程是幼师高专美术教育专业一门重要的专业必修课。本文从课程定位与目标、设计理念、授课对象分析、教学内容及考核方法等几个方面，对该课程进行了全面、详细、深入地分析。同时，对于同等院校的相关课程也有重要的参考价值。关键词：幼儿园环境；设计与布置；课程分析中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）20-0242-02作为培养幼师师资的幼师高专学校，幼儿园环境设计与布置课程是幼师高专美术教育专业一门重要的专业必修课。在幼儿园的教育活动中，环境设计与布置已经成为一门重要的“隐形课程”，幼儿教师需要具备全面、系统的相关理论和实践能力。本文从课程定位与目标、设计理念、授课对象分析、教学内容及考核方法等几个方面
