一年级上册影子导学案设计课题：5、影子（第一课时）主备人：黎笑霞学 习目 标1、 会认“影”等9个生字，会写“在”等4个字。2、通过朗读课文，初步了解“影子”，培养注意观察生活的习惯。学 习重 点识记生字，积累词语。学 习难 点感悟读文。学习过程一、激趣导入：（3分钟）1、谜语导入。人人有个好朋友，乌黑身子乌黑头，就像一条小黑狗，阳光下面跟你走。(影子)2、揭示谜底，板书课文题目。指导识记“影”字。3、展示学习目标。二、自学成才：（10分钟）1、请同学仔细地读课文，提出自读要求：读准字音，把句子读通顺。（在文中圈一圈，划一划你最喜欢的句子） 2、借助拼音拼读课文生字，有困难的可以问问同学或老师。 （老师要进行预设：影、前、朋）3、借助工具书识字，在理解该生字的字义的基础上进行识字。（运用熟字加一加，见减一减，换部首等方法识字。）三、合作交流：（15分钟）（一）小组展示 1、小组展示课文朗读。 2、学生进行评价，其他小组进行挑战。（进行互动展示，
