当个电脑小画家画图初识说课稿 一、钻研教材，确定目标：当个电脑小画家画图初识是华中科技大学出版社小学信息技术与网络三年级上册第7课的内容。它是教材关于画图知识的初步认识。虽然这里已经涉及“画图”，但并不对“画图”本身提出硬性要求，只希望学生知道Windows有这样一个可以用鼠标画图的环境，能够对电脑画图留下一些初步的感性印象即可；初步认识软件的自述功能，能够感觉到软件是会“说话”的，是有“生命”的。结合信息技术课程标准，我设计了以下本课的三维目标。知识与技能：能熟练启动“画图”软件，认识“画图”窗口各部分作用，初步了解工具箱内绘图工具的名称，尝试使用工具绘制简单图画。过程与方法：经历探究画图工具箱的作用，通过尝试使用工具绘制简单图画，提高动手操作能力和自主学习的能力。情感态度价值观：培养用计算机进行画画的兴趣，提高审美情趣。教学重难点：画图工具的使用。二、分析学情，选择学法小学三年级的学生刚开始接触信息技术课，对计算机的学习兴趣很浓，特别是对电脑绘画强烈
