《彩色的梦》-效果分析1页.doc

彩色的梦效果分析一、学生书写生字的教学完成很好，主要指导了“彩、梦”两个生字的书写，指导学生正确的书写姿势，笔顺正确、书写规范，能观察出汉结构的结构，每一笔在田字格中的位置，学生书写练习是避免了很多弯路。二、朗读充分，凸显美好愿望。课上通过范读奠定了一个很好的朗读基调，并通过理解关键词，观察图片，调动学生有感情朗读，朗读形式多样，指名读、比赛读、配乐读，学生充分朗读，尤其带破折号的句子读的很到位。朗读中充分感受到了始终表达的“热爱自然，热爱环境”的美好愿望。三、语言训练降低难度，仿写对二年级学生来说难度很大，尤其是仿写诗歌，学生对诗歌的形式把握不准确，课上通过观察图片，引导学生想象，然后出示提示，让学生填写的形式仿写，学生完成的很成功，也感受到了作诗的乐趣，激发了学生的学习乐趣。