1、小 学 语 文 二 年 级 期 末 复 习 试 卷一 、 看 拼 音 写 词 语 。 （ 10 分 ）t bo dun wn wi do zhn jio ko bin( ) （ ） （ ） （ ） （ ） dng hu xin dun hu gi jng y tu dio（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二 、 选 字 填 空 。 （ 6 分 ） 进 近 （ ） 攻 、 接 （ ） 、 远 （ ） 、 前 （ ） 、 （ ） 入作 做 座 坐（ ） 家 、 （ ） 饭 、 让 （ ） 、 请 （ ） 、 （ ） 椅 、 （ ） （ ）业三 、 给 下 面 的 字 选 择 正 确 的 读 音
2、 。 （ 6 分 ）垂 （ chu cu） 头 丧 气 飘 （ pio bio） 扬 野 （ yi y 菜 流 血 （ xu xi） 旧 （ ji ju） 书 猎 （ li li）狗四 、 比 一 比 ， 组 成 词 语 。 （ 14 分 ）巷 （ ） 厉 （ ） 狼 （ ） 才 （ ） 烧 （ ） 饭 （ ） 底 （ ）港 （ ） 历 （ ） 狠 （ ） 财 （ ） 浇 （ ） 反 （ ） 抵 （ ）漫 （ ） 绝 （ ） 奉 （ ） 瀑 （ ） 梯 （ ） 征 （ ） 朝 （ ） 慢 （ ） 觉 （ ） 棒 （ ） 暴 （ ） 踢 （ ） 正 （ ） 嘲 （ ）五 、 给 下 列 词 语
3、分 分 类 。 （ 7 分 ）兰 花 铅 笔 彩 电 狗 橡 皮 电 扇 桃 花 猫 梅 花 转 笔 刀 电 饭 锅 猪 葡 萄、 、 、 六 、 照 样 子 写 词 语 。 （ 7 分 ）1、 阴 沉 沉 冷 冰 冰 2、 描 写 春 天 的 成 语 ： 3、 五 光 十 色 （ 带 数 字 的 词 语 ） 4、 表 示 不 同 的 绿 ： 5、 银 白 白 银 七 、 给 句 子 补 充 合 适 的 标 点 。 （ 4 分 ）1、 我 现 在 可 以 回 家 了 吗2、 “回 去 回 自 己 的 祖 国 去 ”华 罗 庚 坚 定 地 说 。3、 我 们 要 学 习 小 红 马 坚 持 不
4、懈 的 精 神八 、 排 列 下 面 的 句 子 ， 将 序 号 写 在 括 号 里 。 再 把 正 确 的 顺 序 写 在 后面 的 横 线 上 。 （ 5 分 ）（ ） 向 日 葵 的 花 盘 向 着 东 方 微 笑 。（ ） 向 日 葵 的 花 盘 又 转 向 西 方 和 太 阳 再 见 。（ ） 傍 晚 ， 太 阳 落 山 了 。（ ） 清 早 ， 红 红 的 太 阳 升 起 来 了 。 正 确 的 顺 序 是 ： 九 、 按 课 文 内 容 填 空 。 （ 19 分 ）1、 鹬 蚌 相 争 是 一 个 （ ） 故 事 ， 告 诉 我 们 （ ） （ 1 分 ） 。2、 树 荫 下 ，
5、 我 们 唱 歌 ， 凉 风 （ ） （ ） 擦 干 了 （ ） （ ） ，把 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 摄 入 （ ） （ ） ， 把 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 。 3、 到 了 秋 季 ， 葡 萄 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 挂 在 绿 叶 底 下 ，有 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） ， 五 光 十色 ， 美 丽 极 了 。4、 捧 着 一 本 书 ， （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ， 我 一 边 读 书 ，一 边 长 。 5、 回 忆 古 诗 填 空 。 （ 3 分
6、 ） 赞 美 母 爱 的 句 子 ： （ ） 珍 惜 时 间 的 诗 句 ： （ ） 赞 美 友 情 的 诗 句 ： （ ） 6、 这 学 期 你 一 定 认 识 了 很 多 优 秀 人 物 ， 并 从 他 们 身 上 学 到 了 很 多 优秀 品 质 ， 如 ： （ ） 的 捡 贝 壳 的 小 男 孩 ； 聪 明 、 富 有 正义 感 的 （ ） ； 热 爱 祖 国 的 （ ） 、 （ ） 、 （ ） ； （ ） 的 未 未 。 （ 6 分 ）十 、 阅 读 短 文 ， 回 答 问 题 。 （ 16 分 ）动 物 的 舌 头 ， 无 奇 不 有 。 猫 的 舌 头 上 有 肉 刺 ， 它 经
7、 常 用 舌 头 梳理 身 上 的 毛 。 狗 的 舌 头 在 天 热 时 总 是 伸 出 来 ， 帮 助 散 发 体 内 热 量 。长 颈 鹿 的 舌 头 能 把 树 上 的 嫩 枝 嫩 叶 卷 住 ， 这 样 吃 起 东 西 来 就 更 方 便了 。 企 鹅 的 舌 头 长 着 尖 尖 的 牙 齿 ， 能 逮 （ di） 住 滑 溜 溜 的 鱼 虾 。 变色 龙 的 舌 头 比 身 体 还 长 ， 平 时 藏 在 嘴 里 ， 见 到 了 飞 虫 ， 能 突 然 弹（ tn） 出 来 粘 （ zhn） 住 虫 子 。 啄 木 鸟 的 舌 头 是 细 长 的 ， 上 面 长 着倒 刺 ， 能
8、把 害 虫 从 树 洞 里 钩 出 来 吃 掉 。 蛇 的 舌 头 细 长 分 叉 ， 不 停 地吐 尽 吐 出 ， 能 感 觉 周 围 的 动 静 。 动 物 的 舌 头 是 多 么 奇 妙 呀 ！1、 给 这 段 话 加 个 题 目 ， 写 在 短 文 上 面 的 横 线 上 。 （ 1 分 ）2、 这 篇 短 文 共 有 （ ） 句 话 。 第 一 句 和 最 一 句 都 是 讲 （ ） ； 中 间 分 别 讲 了 、 、 、 、 、 、 七 种 动 物 奇 妙 的 舌 头 。 （ 8 分 ）3、 你 认 为 短 文 中 那 种 动 物 的 舌 头 最 有 趣 ？ （ ） 请 用 波 浪
9、 线 在 短 文中 画 出 它 的 特 点 。 （ 2 分 ）4、 “狗 ”字 按 音 序 查 字 法 ， 应 先 查 （ ） ， 再 查 音 节 （ ） ； “弹 ”字 共 有 （ ） 画 ， 按 部 首 查 字 法 ， 应 先 查 部 首 （ ） ， 再 查 （ ） 画 。（ 5 分 ）十 一 、 写 写 画 画 。 要 求 ： 画 出 你 家 的 一 种 电 器 ， 并 说 说 他 的 样 子 和用 途 。 （ 10 分 ）小学语文二年级期末复习测试卷(一)（80 分钟完卷，总分 100 分）姓名：_ 得分：_一、基础知识。（70 分）1、我会看拼音，写词语。（18 分）co chng
10、qin b r no tn gn qnb ln yn bo o s jing g sh(1)请从上面的词语中选两个字各扩三个词。_( ) ( ) ( )_( ) ( ) ( )(2)请从上面的词选两个词语各写一句完整、通顺的话。（ ）_（ ）_2、我会辨字组词。（8 分）圆（ ） 睛（ ） 颗（ ） 元（ ）园（ ） 晴（ ） 棵（ ） 无（ ）3、我会给句子中带点的字选择一个正确的音节填在（ ）里。（4 分）（1） ho ho韩愈小时候是个好（ ）动脑筋的好（ ）学生。（2）pio pio从小溪里漂（ ）来的是一只漂（ ）亮的小船。4、我能找出句子中的错别字，在下面画“”，还能在（ ）里依次
11、写出正确的字。（7 分）（1）无土栽培的枝术己很了不起。（ ）2）首都北京是一坐美丽的成市。（ ）（3）青澈的胡水象一面明亮的镜子。（ ）5、我会按要求填空。（9 分）要查的字 音序 音节 部首 除去部首有几画 组两个词语经 包 灵 6、我会从上面选一个意思相近的词填在下面的图形里。（4 分）高兴 本领 赞扬 十分例：有名 快活 本事 赞扬 非常著名 7、我会照样子写词语。（6 分）（1）跑来跑去 （2）一个比一个好 （3）说说笑笑_来_去 一_比一_ _来_去 一_比一_ _8、我会连。（4 分敬爱的 小孩 一座座 化石可爱的 老师 一把把 高山飘扬的 云朵 一片片 雨伞漂浮的 国旗 一块块
12、 树叶9、我会照样子用带点的词写一句漂亮的话。（6 分）（1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。我要给_。（2）半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑呢。_好像_（3）你把图书借给我看一看行吗？_吗？10、我会照样子改写句子，但句子意思不变。（4 分）例：大熊猫是爱吃竹子的动物。爱吃竹子的动物是大熊猫。（1）袁隆平爷爷是杂交水稻专家。_（2）父亲是喜欢树林和小鸟的人。_二、积累展示。（10 分）1、我能写我喜欢的诗句。（2 分） _ 。2、我会按要求写四个词语各三个。（5 分）（1）描写景物的：例：金光闪闪_ _ _（2）词中有数字的：例：三心二意 _ _ _3、我能写两句我喜欢的描写景色的句子。（3
13、 分）（1）_（2）_三、愉快阅读。（8 分）请仔细读下面的短文，再认真做练习。（8 分）小河马的本领森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐的歌唱，小猴子把自己倒挂在树上，可神气啦！只有河马垂头丧气、没精打采。小河马说：“我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子样的尾巴，我到底有什么本领呢？哎，我真没用。”骆驼来找小河马：“小河马，你和我一起去沙漠吧。”小河马想了想说：“不，沙漠里没有水，我会受不了的。”小松鼠来找小河马：“小河马，你和我一起去才松果吧。”小河马想了想说：“不行，我太胖了，爬不了树。”一天，小兔要去河对面去找蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上
14、，我背你过河。”小兔坐在小河马的背上，很快到了河对岸，它高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大。”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！”没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。（1）请用 “ “ ”画出动物的名字。用“”画出各种动物的本领。（7 分）（2）读了这篇文章，我懂得了_一 读拼音，写词语。wnyn lngzho hungkng ichu chngnggnch ylio fl pli huiy lhichu dio gunjin lt xinci md二 连线，组成词语读一读。翱 灭 把握 平衡海 婪 遵守 火燎贪 峡 斩钉 截铁覆 翔 烟熏 规则三 比一比，组词
15、。钓（ ） 感（ ） 陷（ ） 错（ ）钩（ ） 惑（ ） 蹈（ ） 措（ ）够（ ） 寓（ ） 汤（ ） 篇（ ）构（ ） 预（ ） 趟（ ） 翩（ ）四 照样子写词语。1 七上八下 (数字) _ _ _2 七上八下 （反义词） _ _ _3 清凌凌（ABB） _ _ _4 血红（颜色） _ _ _5 风平浪静（事物）_ _ _6 干干净净（AABB）五 按课文内容填空。1 有的槐花抱在一起，远看像（ ）；有的槐花一条一条地（ ），近看如维吾尔族姑娘（ ）。2 那晚的情景一直（ ）在汤姆的（ ），爸爸（ ）也一直（ ）在他的（ ）。3绝句_,_._,_.4 塞下曲_,_._,_.5 荷叶（
16、），像一个（ ）。白荷花有的才（ ）两三片花瓣儿，露出（ ）。有的还是（ ），看起来（ ）得马上（ ）。六 按要求写句子。1 成了（写成比喻句）2 好像（写成比喻句）3 好像（写成不是比喻句的）4 我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）5 这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）6 我家在市图书管附近住。（改变词语顺序，意思不变）7 河水哗哗地流着。（改为拟人句）_8 寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）_七 阅读短文，完成后面的练习。最贵的蛋是“笨蛋”阿瓜是个弱智的小孩。在三（4）班里，他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他，说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生，他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是
17、，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落，因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？有人说是金蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是笨蛋，因为大家都叫我笨蛋。”同学们笑了，老师没有笑，她走过去轻拍阿瓜的脑袋说：“是的，你最贵！”阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一位踽踽（j）独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便央求妈妈顺道载那位同学回家。可惜因机车
18、后坐装了个铁篮子，无法再多载一个人而作罢。回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。_！是因为笨才善良，还是因为善良才显得笨？1 联系上下文，写出下面词语的意思。净土：踽踽独行：2 画出描阿述阿瓜日常表现的句子。3 联系上下文，把横线上写上恰当的句子。4 你怎么看待阿瓜？写几句话表达你的看法。_八 习作。选择你感兴趣的一个主题，自己命题，写一篇作文，把你的意思表达清楚，让别人读明白。注意语句通顺，要有重点一、我会拼写。sh ji h hun yng i xin wi b li （
19、） （ ） （ ） （ ） （ ）zhn zh ku jin j l lu t jin ch （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）jio o sh shn w nn sh， zh p yu xn rn 。（ ）（ ）二、我会选。喘气（cun chun） 黄莺（yng yn）撞倒（zung zhung）窜出（chun cun） 粘住（zhn nin） 枯木（k g）地质（z zh） 咱们（zn z） 滋润（zh z ）三、我会比。炉（ ）绝（ ）流（ ）鸣（ ）末（ ）密（ ） 庐（ ）决（ ）柳（ ）岛（ ）未（ ）蜜（ ） 四、我会填。（ ）的杜鹃花（ ）的景色 名胜（ ） 灯光（ ）（ ）的大娘（ ）的空气 （ ）不息 （ ）问底（ ）的山谷（ ）的城市 金碧（ ） 湖水（ ） 五、我会照着写。、丁零零 、冷冷清清 、贵贱 、泥泞 敦煌市九年义务教育二年级语文新课标第二学期测试卷
