形形色色的人教学设计盐城市阜宁县罗桥镇青沟小学 朱晓刚 224422一、课题：形形色色的人（美术 三年级上册第6课）二、教材简解：人是这个世界上不可缺少的一部分，生活中有各式各样的人，他们或许高矮、胖瘦、职业、年龄不同，或许民族、国籍等有差异，他们组成了形形色色的人群，是可爱的人类。本课通过让学生回忆、观察、表现，是他们更深刻地了解生活中多姿多彩的职业人，从而更加热爱生活，关爱人类。三、目标预设：知识与技能：了解各种各样的人群，掌握人物的特征，能自如地表现出形形色色的人。过程与方法：能运用不同方法和材料用绘画和手工制作结合的形式表现出形形色色的人，体现不同的特征和造型。情感态度与价值观：通过了解职业和社会的不同分工，培养学生对人类广博的爱心。通过学习，让学生体验生活中形形色色的人的不同价值，提高审美情趣。四、重、难点：重点：了解各式各样人群的特点，抓住人物的相貌、体型、服饰以及动作等特征进行表现。难点：造型时充分表现形形色色的人，如人物动态、特征等。五、设计理念：学生在二年级时已学过好朋友，对人的肤色、
