《微课》在小学数学教学中的运用调查问卷(教师版)1页.doc

微课在小学数学教学中的运用调查问卷（教师版）各位老师：您好，为了深入了解微课在小学数学教学中的运用情况，我们特进行本次调查问卷，问卷采用不记名填写，敬请各位老师根据实际情况填写。1、您的教龄（）13年（）46年（）79年（）10年以上2、请问您从什么渠道听说微课？（）教育行政文件（）网络（）培训会（）同事介绍（）其他途径3、请问您是否参加过微课比赛？（）是（）否4、制作一节微课，您至少花费多长时间？（）至少2小时（）2至5小时（）6至10小时（）10小时以上（）没有制作过5、您觉得微课更适合哪种数学学习内容的讲解？（）新课型的讲解（）一个知识点的讲解（）试卷的分析（）交流运用（）例题的分析（）其他6、您认为微课对提高数学教学有帮助吗？（）帮助很大（）有点帮助（）帮助不大（）