《心理辅导活动方案的设计》讲座提纲9页.docx

心理辅导活动方案的设计讲座提纲县心理健康教育培训材料主讲人：姜广昌一、心理辅导活动课的设计流程正确表述辅导理念1、对辅导主题的理论辨析2、对小学生的主要年龄特点的把握3、对辅导主题针对性的思考所选主题是学习与生活中遇到的共同心理现实问题所选主题要有针对性，切入点要小所选主题要考虑学生的实际情况与年龄差异恰当设定辅导目标1、辅导目标必须分层级要符合心理辅导的终极目的要符合学校教育的总目标A、心理辅导活动课的总目标a.学会认识自己b.学会有效学习c.学会社会交往d.学会适应环境B、心理辅导活动的阶段目标a.小学低年级b.小学中、高年级c、活动目标：依据具体主题设定2、辅导目标必须清晰3、辅导目标必须集中了解人际冲突成因了解人际冲突反应学会化解人际冲突学会防范人际冲突4、辅导目标必须可操作5、必须顾及团体共性目标帮助学生学习在具体情境下的人际技巧帮助学生学习在具体情境下的问题解决技巧帮助学生学习在具体情境下的认知应对技巧帮助学