戏曲人物教学设计一、教学目标1.通过收集资料和欣赏戏曲表演等活动，了解中国戏曲的艺术特色及戏曲人物的表演特征。2.运用水墨画的基本技法表现学生喜爱的戏曲人物。3.通过欣赏和表现戏曲人物，让学生感受戏曲的魅力，促进学生对中华优秀传统文化的热爱之情。教学重点：了解中国戏曲的艺术特色及戏曲人物的表演特征。教学难点：运用水墨画的基本技法表现学生喜爱的戏曲人物。课时：1课时课前准备收集戏曲人物图片、戏曲人物有关故事等资料；准备水墨画的相应工具。课件、各种戏曲人物造型图片，小组学习任务图片，水墨画工具。教学过程1.组织教学，进入学习状态。欣赏京剧开场音乐进课堂。组织纪律，安定情绪，进入学习状态。2.导入激趣。谈话导出小组学习任务。小组任务：尝试用水墨表现各自小组领到的纸片上的图像。各小组展示作业，表扬能用中锋、侧锋来表现线条，并注意墨色浓淡变化的同学，鼓励学生大胆探究。揭示碎片的完整图案，揭示课题戏曲人物。3.感知引趣。分小组交流各自收集和准备的有关戏曲资料，
