《戏曲大舞台——综合性学习活动》教学设计3页.doc

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戏曲大舞台综合性学习活动教学设计课型介绍:戏曲大舞台是人教版语文七年级下册第四单元综合性学习活动。活动理念:中国的戏曲源远流长,有着鲜明的民族风格,是人们喜闻乐见的文艺形式,被称为我国的民族瑰宝。但随着时间的流逝,现代生活节奏的加快,越来越多的年轻人和孩子只对流行歌曲产生兴趣而对我们的民族瑰宝知之甚少,为让学生进一步了解中国文化,结合第四单元的综合性学习开展了一堂戏曲实践课。当然,农村学生素质条件相对较弱,活动力求简单易行,便于操作。活动目标:1.知识和能力目标:(1)了解中国戏曲的基本知识,鉴赏中国戏曲。(2)以了解、欣赏中国戏曲为中心,培养学生的综合语文能力。2.过程和方法目标: 学生能通过各种途径搜集资料,并能整理资料。3.情感态度、价值观目标:(1)通过了解中国戏曲这种传统艺术,培养学生热爱祖国文化的感情,提高艺术修养。(2)引导学生对舞台艺术产生兴趣,培养学生高雅的艺术情趣。重点难点:1.教学重点:新课程标准指出学生要有较丰富的积累,从培养学生的语文实践能力出发,我把“搜集并整理资料,了解中国

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