《我上幼儿园了》课程审议(总3页).doc

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小班段课程审议表总园园区主题名称(小一)我上幼儿园了预计时间二周主题说明(小一) 宝宝上幼儿园紧张不安的原因是多方面的:其一,婴儿时期建立起的亲子依恋深刻而持久,几乎所有幼儿入园都会产生“分离焦虑”;其二,幼儿园陌生的环境和与家庭生活不同的行为方式给幼儿带来不安全感;其三,幼儿认知水平的限制,分不清想象和现实中的危险。此外,他们情绪的调节和控制能力较差,常常只能用本能反应来应对环境的变化。而从幼儿园到家庭的平稳过渡又是幼儿社会化进程中的重要一步。因此,在主题活动中,老师牵幼儿的手,看看幼儿园、玩玩有趣的玩具和游戏,以吸引幼儿的注意,使他们暂时忘掉和妈妈分离,沉浸在有趣的游戏中,慢慢地,感受幼儿园大家庭的温暖,发现幼儿园生活的有趣,从而高高兴兴上幼儿园。主题目标(小一)1. 认识并乐意亲近老师、保育员和小朋友,喜欢上幼儿园。2. 喜欢与同伴一起游戏,体验共同游戏的快乐,减轻入园焦虑。环境创设(小三)主题墙:主题墙:一级主题我上幼儿园了,二级主题开心宝宝和手拉手做朋友,在二级主题开心宝宝划分出三级主题幼儿园真大啊、

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