《我们的生活离不开他们》教学设计(总5页).doc

我们的生活离不开他们教案设计一、 教案背景1，面向学生： 中学 小学 2，学科：品德与社会3，课时：14，学生课前准备：学生准备：(1) 课前调查了解身边有哪些不同行业的劳动者，了解他们怎样为我们的衣食住行提供服务。调查地点谁为我们服务为我们的生活带来了什么校园里餐厅里商场里医院里大街上小区里(2) 课前调查或走访身边的一位劳动者，询问了解他（她）的工作情况，(提示:可以是自己的爸爸、妈妈或亲友)，把他（她）工作中最让你感动的故事写下来。(3) 从百度搜索生活当中为我们服务的人的资料（文字、图片、视频等），为上课做准备。教师准备：课前通过互联网搜索出不同行业劳动者辛苦工作的图片、视频等有关资料，制作多媒体课件、劳动者的图像卡片、笑脸标志、心语卡片。二、 教学课题教学目标：情感、态度、价值观1.劳动无高低贵贱之分，尊重不同行业的劳动者，对他们心存感谢，珍惜他们的劳动成果。知识与技能1