课题：我们的家园课时：两课时教学目标：1、 情感目标：通过学习歌曲，教育学生团结凝聚力量，保护、爱护环境。2、 知识与技能目标：有感情的演唱歌曲，巩固2/4拍节奏型，强弱规律。并能根据音乐以及相关歌词创编动作。教学重点：有感情的演唱，巩固2/4拍节奏型和强弱规律。教学难点：歌曲的节奏以及根据歌词创编动作。教学过程：1、 组织教学，师生问候二、激趣导入：师：在开始上课之前，咱们先来玩一个音乐游戏怎么样？生：师：老师知道你们都特别喜欢看动画片，所以今天咱们的游戏就是听动画片的音乐来猜它是哪部动画的歌曲，你们准备好了吗？西游记大头儿子小头爸爸葫芦娃师：嗯，知道的真多呀，那看来这些都难不倒你们了。先别得意啊，老师这还有一首歌呢，你们再来听听，看看能不能猜出来是哪部动画片，竖起小耳朵认真听。师：这首歌曲是动画片我们的家园的主题歌曲，内容讲述了一群生活在茂密森林里的红蚂蚁和白蚂蚁，通过集体的力量来保护自己家园。你们觉得这首歌好不好听？那咱们今天就一起来学习这首好听的歌曲我们的家园。三、学习过程：
