《我是小音乐家》说课稿(总4页).doc

我是小音乐家说课稿 执教者：程瑜一、 说教材1、 教材：我是小音乐家选自义务教育人教版小学音乐教科书三年级 下册。2、 教学内容：学唱歌曲我是小音乐家3、 教材简析：本课选自人音版第六册第四课，在这一大课中呈现了多首歌曲及欣赏的内容，涉及多种风格、情绪及不同乐器表现的乐曲、歌曲，开阔学生的音乐视野，从中我选择了歌曲我是小音乐家。这是一首曲调欢快活泼、歌词简练、富有童趣的美国儿童歌曲。歌曲生动地表达了孩子们一个美好的愿望和共同心声“我是小音乐家”。歌曲为2/4拍，一段体结构，弱起节拍贯穿全曲，歌曲中出现了很多乐器演奏时发出的象声词，使得歌曲的情绪欢快而又热烈，最后在充满欢乐的气氛中结束。4、 教学目标：（1） 有表情地演唱歌曲我是小音乐家，并从中体会做小音乐家的乐趣。（2） 通过歌曲引导学生参与编创活动并激发学生进行大胆地表演，培养学生的音乐表现力。（3） 掌握八分休止符的实值，并在歌曲中正确演唱。5、 教学重点：用有弹性的声音演