我有一个梦想教学设计【教学目标】1、知识目标(1)了解演讲的背景及主要内容。(2)掌握演讲辞的一般特点及演讲稿的写作技巧,在反复诵读中体会比喻,排比等修辞手法的运用。2、能力目标(1)体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特点,并学习运 用到写作中去,提高语言表达能力。(2)结合演讲辞一般特点、举一反三,学以致用,学写演讲稿,掌握一定演讲的技巧并力求台上激情演讲3、德育目标(1)感受马丁路德金追求理想的崇高精神(2)为实现梦想而不懈努力,树立远大的理想,为崇高而伟大的事业奋斗。【教学重点与难点】学生初步接触演讲,可以通过视听先让学生感受演讲的形式与魅力,制造机会让学生亲身体会演讲的过程与魅力,以此来充分调动学生的兴趣和积极性,通过课文学习了解演讲辞特点、掌握演讲的一些技巧,举一反三,学以致用,学写演讲稿,并力求台上激情演讲。【教学方法】情境教学法:利用多媒体课件等创设情境,激发兴趣启发式教学:讲与点结合,使学生有知识性的收获。实践法:为学生提供展示自己的平台【教具准备】多媒体,PPT课件【课时安排】1课