我有一个梦想教学设计【教学目标】1、知识目标（1）了解演讲的背景及主要内容。（2）掌握演讲辞的一般特点及演讲稿的写作技巧，在反复诵读中体会比喻，排比等修辞手法的运用。2、能力目标（1）体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特点,并学习运 用到写作中去,提高语言表达能力。（2）结合演讲辞一般特点、举一反三，学以致用，学写演讲稿，掌握一定演讲的技巧并力求台上激情演讲3、德育目标（1）感受马丁路德金追求理想的崇高精神（2）为实现梦想而不懈努力，树立远大的理想，为崇高而伟大的事业奋斗。【教学重点与难点】学生初步接触演讲，可以通过视听先让学生感受演讲的形式与魅力，制造机会让学生亲身体会演讲的过程与魅力，以此来充分调动学生的兴趣和积极性，通过课文学习了解演讲辞特点、掌握演讲的一些技巧，举一反三，学以致用，学写演讲稿，并力求台上激情演讲。【教学方法】情境教学法：利用多媒体课件等创设情境，激发兴趣启发式教学：讲与点结合，使学生有知识性的收获。实践法：为学生提供展示自己的平台【教具准备】多媒体，PPT课件【课时安排】1课
