绘本我爸爸教学设计 一、创设情境，激趣引入。（ 出示世界上最好的爸爸封面），孩子们，还记得上学期我们读过的绘本世界上最好的爸爸,冬天来了，小熊在熊爸爸温暖的怀抱里，呼呼睡大觉，多温馨的画面！书中，小动物们都有一个好爸爸！今天老师又给你们带来一本写爸爸的书，咱们一起来看看书里的爸爸是什么样的，跟自己的爸爸比一比，看谁更棒。板书：我爸爸（指导朗读）二、观察封面，了解信息。1、（出示封面）读一本书，应该从哪儿看起呢？（板书：封面）老师每读一本新书，都喜欢先看看封面，希望孩子们也能养成这个习惯。你从封面发现了哪些信息？（题目、出版社、作者、一个搞笑的爸爸）这本书是英国著名绘本作家安东尼布朗写的，（出示作者的照片）这本书一出版，大人、孩子都喜欢上了它。你们想看吗？2.认识衬纸：（翻开书），这两页把封面封底和正文连在一起，老师告诉你们，它们有个好听的名字叫蝴蝶页，就是衬纸。（板书：蝴蝶页）你发现了什么？（出示衬纸，爸爸睡袍的黄格子图案。）蝴蝶页往往是作者精心设计的。
