《我爱这土地》教学设计20162页.doc

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我爱这土地教学设计刘丽晶一、教学目标知识与能力1能有感情地诵读诗歌,感受本诗的节奏,理解体味本诗的意境和深刻的意蕴。2把握诗歌的象征手法及巧妙的抒情方式。过程与方法 通过朗读感受诗歌的音韵美与节奏美,通过小组品读欣赏诗歌的意境美,通过讨论析读理解诗歌的表现方法和真挚深沉的情感。情感态度价值观 学习诗人在国土沦丧、民族存亡的关头,为祖国献身的思想和对祖国的无限挚爱之情。培养学生的爱国主义思想。二、教学重点、难点:1、诵读诗歌,把握诗歌中出现的形象,领会象征含义。2、领悟作者在诗歌中表达出的思想感情。三、教学方法:1、诵读法 :通过有感情地诵读,把握诗歌的内在旋律与节奏美,认真体味诗歌蕴含的深沉情感。2、探究欣赏法: 对诗歌形象的象征含义及诗歌的主题进行探究。四、教学手段:多媒体课件五、教学时数:一课时三、教学步骤:(一)导入:1937年7月7日,日本发动卢沟桥事件悍然入侵中国。这就是著名的七七卢沟桥事变。从此,中国陷入了长达八年的抗战。日军所到之处,烧杀抢掠,无

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