我的伯父鲁迅先生名师教案教学目标：1、知识与技能：（1）学会本课生字新词。（2）有感情地朗读课文。2、过程与方法：理解课文内容，体会含义深刻的句子的意思，练习概括中心思想。3、情感态度和价值观：体会学习鲁迅先生为别人想得多，为自己想得少的高尚品质。教学重点：理解课文内容，练习概括中心思想。教学难点：理解课文内容，体会含义深刻的句子的意思。教学方法：自主、合作、探究。教学时间：1课时。教学过程：一、激趣导入1、复习巩固。想一想，填一填。（1）鲁迅（18811936），浙江绍兴人，原名周树人，字豫才。（2）毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。 （3）少年闰土选自鲁迅的小说故乡。 2、谈话交流。同学们有伯父吗？（有）伯父是你爸爸的什么？（哥哥）那么你是伯父的什么？（侄子 侄女）这节课我们就来学习一篇鲁迅的侄女周晔写的关于伯父的文章。师板书课题，齐读课题。3、背景介绍。鲁迅兄弟三人，二弟周作人，三弟周建人。周晔是周建人
