我的空中楼阁教案 教学目标 1、知识目标 领悟本文托物言志的艺术手法的巧妙运用，把握文章所传达的思想感情 感受语言的优美旋律和浑厚意味。 2、能力培养：体会清新、优美、生动的语言，提高学生的散文鉴赏能力和语言表达能力 3、德育目标：体味作者对大自然对自由生活，对独立人格的向往和迷恋之情，唤起学生对积极而坚实的、乐观而执著的人生追求 教学重、难点 1、教学重点 品味文章清新的淡雅的语言，学习一些语言表达的技巧 学习本文托物言志的表现手法 2、教学难点：领会“空中楼阁”的优美意境，理解作者寄寓于的生活理想 教学步骤、方法 1、诵读法：诵读是鉴赏文学作品的重要手法，正确的朗读是视觉、听觉与情感思维的全方位投入，它容易使学生优美的韵味和流动的气脉中产生妙不可言的感觉，一篇文章读好了，鉴赏目的也就达到了。 2、比较鉴赏法：可以把本文的比喻与荷塘月色中的比喻句进行比较，把本文与陋室铭就表现手法进行比较。从而深入理解把握文章的美点。 3、讨论法：鉴赏应由学生自己完成，教师不可越俎代庖
