《我爱雪莲花》教学设计5页.doc

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我爱雪莲花教学设计执教教师:陈娜教学单位:甘肃省白银市景泰县五佛学区沿寺小学教学年级:沿寺小学二年级教学学科:音乐教学内容:人音版第四册第十课我爱雪莲花教材分析: 我爱雪莲花是人民音乐出版社义务教育音乐课程标准实验教材小学二年级第四册第十课“跳起舞”中的一个内容。是一首根据新疆哈萨克民族音调创作的儿童歌曲,由上下两个乐句组成,24拍,曲调清新优美、明快活泼。歌词以第一人称出现,采用借物抒情的手法,表达了儿童热爱边防军、赞美边防军、立志学习边防军的真挚感情。教学理念: 根据音乐课程标准的基本理念,本课的设计把音乐审美体验为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体,注重个性发展。通过引导学生以聆听音乐参与律动为引导,主动参与音乐实践,发展学生的创造性思维放在重点,目的就是希望教学采取多种手段让每一个学生都能去体验、发现创造、表现和享受音乐美的过程,并在过程中去学会自主学习、合作探究。让学生充分感受歌曲。教学目标: 1、能准确的打节拍,唱准xxx xx | x x0 |2、能用欢快的情绪、活泼有弹

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