《战争的苦难》教学设计20166页.doc

战争的苦难教学设计鲁教版五年级下册战争的苦难教学目标：1、 让学生了解第一次世界大战、第二次世界大战和当今世界发生的局部战争给人类带来的深重灾难。2、 通过搜集两次世界大战的资料，学习搜集、整理、分析信息的能力。3、 初步激发学生对“世界和平”的期盼之情。教学重点：1、 战争给人类带来的多种灾难和影响。2、 教育学生懂得和平来之不易，要珍惜今天的和平环境。教学难点：1、 指导学生有目的地搜集资料、整理资料。2、 如何拉近学生与战争的距离，让他们亲身体验战争带来的苦难。教学方法：1、 创设情境，亲身体验法。2、 学生搜集、整理资料，尝试自主解决问题法。3、 用多媒体课件出示图片及视听资料的方法。教学准备：1、 学生课前预习，结合学习内容搜集资料、整理资料。2、 了解学生已有的相关历史知识情况。教学过程：课前看同学课间游戏的图片一、 生活对比，感知战争悲惨 1 请你用一个词语形容你现在的生活。对，