我选择，我快乐（十月份）【教学目标】一、知识与能力：让学生知道信息时代选择的重要意义，学会正确合理地使用传媒，努力增强对各种信息的辨别能力。二、过程与方法：正确认识信息媒体，并且学会正确选择、使用它。三、情感态度与价值观：培养学生健康积极的生活态度。【教学的重难点】教学的重点：培养学生健康积极的生活态度教学的难点: 引导学生欢迎网络、拒绝网吧【教学方法】教法：问题教学法、情境导入教学法学法：小组合作探究学习【教学准备】教师准备：课件及相关资料。学生准备：学生课前搜索资料，开展课外调查(主要从学生平时接触频繁的电视、网络两大方面开展调查)。【课时安排】一课时【教学过程】一、 新课导入同学们，现在是个网络时代，我们的身边有许多人都在上网，包括我们的许多同学也可能是网络高手，网络的作用很多，功能也很强，但有些同学却深陷其中不能自拔，那我们在生活中该如何选择呢？下面进行新课我的信息生活我选择，我快乐。二、活动安排活动一：我与电视1、自制调查表A、你最喜欢看哪一类电视栏目？(引导学生有选择
