《我读书-我快乐-我成长》教案(总2页).doc

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我阅读,我快乐【活动目标】通过活动,培养学生“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。让学生在活动中体验到读书给自己带来的幸福。【活动准备】课件,视频【活动对象】二年级学生【活动过程】甲:亲爱的同学们!书是人类进步的阶梯, 从书中我们认识了白雪公主,知道了十万个为什么,明白了钢铁是怎样炼成的。乙:书是人类宝贵的精神财富,书可以丰富我们的课余生活,净化我们的精神世界,使我们健康全面地发展。甲:让读书成为我们的习惯,使书香充满校园乙:二(2)班“我读书,我快乐,我成长”主题班会合:现在开始一、 古诗朗诵甲:首先请听各小组为我们带来的古诗朗诵。(早发白帝城、敕勒歌、回乡偶书、秋浦歌)二、介绍好书,好句乙:刚才四首古诗,我们都是从语文书中学习到的。相信除了语文书,大家一定还有别的自己喜欢的书。先请四个同学为一组,互相介绍自己所喜欢的书。并说说为什么。(学生介绍)甲:听了同学们的介绍。让我知道了好多好书,真开心,你呢?乙:我也是,听了同学们的介绍让我也忍不住

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