《推荐一本书》教学设计4页.doc

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推荐一本书柳州市西鹅小学 黎锋教学目标:1、通过交际实践,使学生懂得什么是好书,能主动、清楚、明白地把自己读过的一本好书的主要内容或看法、体会介绍给他人。2、能用普通话交谈,学会倾听,学会一些交际方法,培养学生文明、和谐的交流素养,锻炼和提高口语交际能力。3、进一步认识读书的价值和意义,激发学生热爱阅读、热爱书籍的情感。教学重点:能具体、生动地把书的有关内容,向大家介绍清楚、明白。教学难点:并说出自己的感受和想法,努力用语言打动他人。课前准备布置学生带一至三本自己读过的、喜欢的书。教学过程:一、创设情境,激发交际情趣1 同学们喜欢读书吗?2 那么,我想知道,你为什么喜欢读书?学生可能会从这些方面来谈:读书可以学到知识;读书使人聪明;读书使人有才干。3、是呀,书籍能让我们懂得很多,看看名人他们怎么看待读书的。齐读名言。4我还想知道,你都读过哪些书?5、今天我们就来向别人推荐一本书。【只有通过精心设计交际情境,让学生“跳出”课堂,自然的进入有目标的口语交际活动中学习交际才有可能取得效果。】二、明

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