《散步》公开课教案8页.doc

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散步教案罗岭乡中 陈青青教学目标:1、准确、流利、有感情的朗读课文,感受亲情,体味浓重的情意。2、过程和方法目标:揣摩词句含义,品味文章的语言美。3、培养尊老爱幼、珍惜亲情的情感。教学重点:整体感知文意,悟读尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。教学难点: 指导学生在阅读中品读关键词、品评美文,逐步提高赏读美文能力。课时安排: 一课时教学过程:一、导入 : 亲情是甘泉,给我们枯干的心灵以滋润;家庭是港湾,为我们遮蔽一生的风雨。家因为有了深深的爱而温馨,家庭生活因为有了浓浓的亲情而美好。今天就让我们走进莫怀戚先生的家。陪同他们一家三代去散步,分享他们之间那浓浓的亲情。二、基础知识1、字词识记(投影出示) 嫩芽(nn) 霎(sh)时 拆(chi)散 熬(o)过分歧(q) 水波粼粼(ln) 分歧:(思想、意见、记载等)不一致;有差别。点理论 各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。2、介绍作者莫怀戚:笔名周平安、章大明

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