《拥抱自信》主题班会教案2页.docx

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【课前沟通】同学们,大家好!上课之前呢,请允许我进行一下简短的自我介绍:我叫朱明顺,大家可以称呼我“朱老师”。我来自下港。我的性格比较开朗,言谈举止呢也小有一点幽默感,因此我比较喜欢活跃的课堂气氛,也请大家上课不要太拘谨哦!我的爱好不算广泛,比较喜欢电脑,当然游戏除外,因为我连扑克牌都不会打。我主要研究电脑的软硬件的简单维护与维修;我第二个爱好就是打乒乓球,当然技术不算很出色;第三个爱好就是听音乐,尤其偏爱摇滚跟DJ;第四个爱好就是锻炼身体。最后用几句话来一个自我评价吧:虽然我略显消瘦,但是我自信充满力量!虽然我不比小鲜肉,但我自信心理年龄相当年轻!虽然我不是最优秀,但是我自信我会越来越优秀!【导入】好,上课!大家通过听我刚才的自我介绍,尤其是最后的几句总结性的话,你在我身上能看到满满的什么?(自信)那我们今天就来上一节有关自信的主题班会(播放幻灯片1)拥抱自信【授课】我们首先要进行一个小小的问卷调查考虑到有些同学可能不好意思,这样:当我提出问题之后呢,请大家都闭上眼睛,用“举手”表示肯定的答案,反之就不用举手,好吧?好,第1个问题来

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