《教学勇气》摘抄(总2页).doc

上传人:晟*** 文档编号:7342730 上传时间:2021-10-18 格式:DOC 页数:2 大小:12KB
下载 相关 举报
《教学勇气》摘抄(总2页).doc_第1页
第1页 / 共2页
《教学勇气》摘抄(总2页).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

怎么写?怎么写?怎么写?要看到一粒沙中的世界,要看到一朵花中的天堂;将无限紧握于你的掌心,将永恒捉住在片刻之际。 布莱克(black W)纯真的预示 花了一整天的时间坐在图书馆看完教学勇气,最大的感受是这书真的挺深奥的,我也只能用把书读薄,概括每章的方法来略谈我的阅读感受第一句使我心头一震的话是:我在教室里体验到的纠缠不清只不过是折射了我内心生活中的交错盘绕。优秀教师需要自我的认知,这是隐蔽在朴实见解中的奥秘。教学的勇气就在于有勇气保持心灵的开放,即使力不从心仍然能够坚持,那样,教师,学生和学科才能被编织到学习和生活所需要的共同体结构中。如果一项工作是我内心真正想做的,尽管连日辛劳,困难重重,我仍然乐此不疲。甚至这些艰难的日子最终也会使我的生活充实快乐,因为这正是我倾心的工作,其中出现的各种问题正好帮助我成长!“不要再把有病的人往往没这儿送我们不知道拿他们怎么办。给我健康的病人,以便使我们看上去好像是医生。”想想我们既要和群体在一起,也要独处的自相矛盾的需要吧。没有一个丰富的、滋养我们的关系网,我们

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 表格模板

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。