《故都的秋》优秀教案(总7页).doc

内 容备 注课 题： 故都的秋教学目标：1、欣赏秋景，体会情感； 教学重点：1、体会故都的秋的“清”、“静”、“悲凉”的特点； 2、掌握文章以情驭景、以景显情、情景交融的写法。教学难点： 鉴赏物我合一、情景交融的艺术特色。教学方法： 探究法，分析法。教具准备： 多媒体课件课时安排： 2课时教学过程：第一课时一、导入：万里悲秋常作客，百年多病独登台。 杜甫登高 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。柳永雨霖铃 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，断肠人在天涯马致远天净沙 秋思 满地黄花堆积，憔悴损。 李清照声声慢 秋风秋雨愁煞人。秋瑾春花秋月何时了，往事知多少。李煜虞美人落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃滕王阁序无边落木萧萧下，不尽长江滚滚杜甫登高停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧山行浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。白居易