《教育心理学》第三章同步训练模拟试题及答案3页.doc

上传人:晟*** 文档编号:7342866 上传时间:2021-10-18 格式:DOC 页数:3 大小:18.50KB
下载 相关 举报
《教育心理学》第三章同步训练模拟试题及答案3页.doc_第1页
第1页 / 共3页
《教育心理学》第三章同步训练模拟试题及答案3页.doc_第2页
第2页 / 共3页
《教育心理学》第三章同步训练模拟试题及答案3页.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

教育心理学第三章同步训练模拟试题及答案典型分析题:1根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。(2008年4月) A吃了酸的食物流唾液 B望梅止渴 C蜘蛛织网 D儿童模仿电影中人物的行为 【评析】答案为D。此题考查的是学习的定义。由学习定义的三点说明:(1)学习表现为行为或行为潜能的变化;(2)学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的;(3)学习是由反复经验而引起的。可知答案为D项。 2新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。 (2007年) A建构学习论 B结构学习沦 C认识学习论 D联结学习论 【评析】答案为A。建构主义者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的。由此可知,题干的主要理论依据是建构学习论。 同步训练题:一、单项选择题 1以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是()。 A望梅止渴 B画饼充饥 C谈虎色变 D叶公好龙 2经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。 A动机 B强化 C诱因 D

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 表格模板

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。