《数字图像处理》课程设计报告(总12页).doc

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资源描述

1课程设计目的1、 提高分析问题、解决问题的能力,进一步巩固数字图像处理系统中的基本原理与方法。2、 熟悉掌握一门计算机语言,可以进行数字图像的应用处理的开发设计。2课程设计内容及实现 2.1、二维快速傅立叶变换:本项目的重点是:这个项目的目的是开发一个2-D FFT程序“包”,将用于在其他几个项目。您的实现必须有能力:(a) 乘以(-1),x + y的中心变换输入图像进行滤波。(b) 一个真正的函数相乘所得到的(复杂的)的阵列(在这个意义上的实系数乘以变换的实部和虚部)。回想一下,对相应的元件上完成两幅图像的乘法。(c) 计算傅立叶逆变换。(d) 结果乘以(-1)x + y的实部。(e) 计算频谱。基本上,这个项目实现了图。4.5。如果您正在使用MATLAB,那么您的傅立叶变换程序将不会受到限制,其大小是2的整数次幂的图像。如果要实现自己的计划,那么您所使用的FFT例程可能被限制到2的整数次幂。在这种情况下,你可能需要放大或缩小图像到适当的大小,使用你的程序开发项目02-04 逼近:为了简化这个和以下的工程(除项目04-05

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