数据库课程设计教学大纲 （参考来源：中国人大信息学院）课程名称： 数据库原理及应用课程设计 适用专业 ：计算机科学与技术学 分：1.5 一、 课程设计的目的和意义 数据库课程设计是实践性教学环节之一，是数据库原理及应用课程的辅助教学课程。 通过课程设计，使学生掌握数据库的基本概念， 结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容， 使学生掌握数据库系统的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，应用现有的数据建模工具和数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个小型数据库的设计与实现， 培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力，把理论与实践相结合， 提高其实际动手能力和创新能力。 二、 选题的原则 课程设计题目以选用学生相对比较熟悉的业务模型为宜， 要求通过本实践性教学环节，能较好地巩固数据库的基本概念、基本原理、关系数据库的设计理论、设计方法等主要相关知识点，针对实际问题设计概念模型，并应用现有的工具完成小型数据库的设计与实现。 选题范围 在内容的深度和广度符合教学要求的前提下，应积极从实际生产中提出的设计题
