文字编辑巧搭配教学设计榆次区东阳镇中心校 范琛教学内容：综合实践活动信息技术四年级第7780页教学目标：1、使学生了解字体、字号、字形和字色的区别。 2、使学生掌握改变字体、字号、字形和字色的具体方法。 3、培养学生的审美能力、操作能力和自学能力。 4、通过对文章常家庄园简介的文字编辑，激发学生爱祖国、爱家乡的意识和感情。学习目标：1、改变文字的字体、字号及颜色。2、会给选定文字改变字形、加下划线。3、会用格式刷工具统一文字格式。教学重点：文字修饰的基本方法教学难点：格式刷的使用教学准备：多媒体课件教学过程：一、 激情导课1、 导入课题师：同学们，大家知道我来自哪所学校吗？（学生回答）师：在榆次区东阳镇有一个以“民间故宫、古典园林、外贸世家、儒商巨贾”于一身的旅游景点，大家知道是哪个旅游景点吗？（学生回答）师：今天老师带来了两篇常家庄园的简介。（课件出示两篇文章）师：你更喜欢哪一篇？为什么？（学生回答）师：同学们想把常家庄园的简介设计的更加完美，吸引更多
