《斑纹》教案5页.doc

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阳光中学 教案斑纹教案 教学目标:1、了解“斑纹”的内在含义,把握行文思路,揣摩诗意的语言,赏读多种写作手法。2、有感情地朗读课文,充分领悟本文的哲理和情感。3、热爱自然,敬畏自然,学会以平视的角度和深度的情感体验来看待自然和生活。教学重点:深刻理解“斑纹”的内在含义,了解自然界以及人类社会的各种“斑纹”,揣摩本文诗意的语言。教学难点:理解富于思考的哲理性语言。教学课时:一课时教学过程: 第一课时一、导入新课世说新语中有这样一个成语-管中窥豹,说的是从竹管的小孔中看豹,只看到豹身上的一块斑纹。意思是我们看到一件事物的表象的时候,就推断它的全部。这里说的豹纹是斑纹的一种,那现实生活中你还见过哪些斑纹呢?大家一起说说看(集体自由说),恩,同学们说了很多,下面呢,我们来学习一篇写斑纹的文章,周晓枫的斑纹(板书),看看大作家周晓枫笔下斑纹有什么特别之处。二、讲授新课1、这篇课文呢,有点长,再给大家几分钟时间快速地浏览一下全文。顺便标一下小节号,并且思考文中写了哪些斑纹,可以在书本上标记出来。大家都

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