《新文化运动》教案正式版(总9页).doc

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新文化运动教案一、引言分析引言分为两层意思。第一层国际和国内背景:第一次世界大战结束后,帝国主义企图重新瓜分世界。俄国十月社会主义革命的胜利,为世界被压迫民族指明了革命的道路。辛亥革命没有改变中国的半殖民地半封建社会。马克思主义传入中国,先进的中国人为改造黑暗的中国继续探索。第二层提示本章重点,新文化运动兴起于1915年创办新青年;继起的五四运动是反帝反封建的伟大革命,是中国新民主主义革命的开端;中国共产党的诞生,使中国革命的面目焕然一新。贯穿三节的是先进的中国人探索振兴中华的新道路,马克思主义传入中国,与中国革命实践相结合。二、教学重、难点1、重点:新文化运动的兴起、新文化的内容和发展2、难点:新文化运动的影响三、导入设计Q1:在半殖民地半封建的近代中国,先进的国人在政治、经济、思想领域进行了哪些抗争与探索?K1:政治上:农民阶级的太平天国运动和义和团运动;地主阶级的洋务运动和“新政”;资产阶级的维新变法运动和辛亥革命(包括二次革命、护国运动、护法运动等)。经济上:农民阶级的太平天国运动;地主阶级的洋务运动和“新政”;资产阶

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