本节课新时代的劳动者主要学习劳动者的正确就业观和如何依法维护劳动者自身权益等问题，与学生生活联系比较密切。因此，在讲课过程中应该通过大量的生活案例，引导学生积极思考和讨论，将市场经济中的一些理论知识潜移默化的教给学生。杨委老师在讲课过程中思路清晰、重难点明确，充分利用了教材探究活动，并且注重引导学生自己联系生活进行思考，符合政治教学要求。建议在今后的教学过程中要更加注意知识点之间的衔接与过渡；要适当在课堂中走动，以拉近与学生之间的距离；要合理安排课堂剩余时间，让学生即学即练，以强化和加深记忆。反思：本节课知识点涉及劳动、就业、维权三个方面的内容，从教材本身来看，知识零散且容量很大，要在一堂课中完成教学内容有很大困难。所以在讲课过程中一定要有一个逻辑主线，要按照劳动的意义、为什么要重视就业以及如何解决就业问题；我国劳动者的权利有哪些，为什么要维护劳动者的权益以及如何维护劳动者的合法权益这个思路，重难点突出。从整体上来看，这节课讲的比较匆忙，学习状态不是很好，学生接受起来有一定的难度，没有给学生留出记笔记和做限时训练的时间；师生交流互动情况也有待进一步改进。在以后的教学过程中应
