昆明的雨教学设计章丘道通实验学校初中部 王印栋教学目标：1.了解昆明雨的特点。2. 学习作者通过拾取生活中的琐细事物表情达意的写作手法，平淡自然的语言风格。3.感悟作者对往昔的一种怀念和对生活的热爱。教学重点：理清思路，感悟作者表达的情感。教学难点：通过品味平淡自然而又韵味十足的语言，品读文本内在的韵味，感受作者独特的情趣。一、 导入同学们，雨是自然界中最常见的自然现象之一，也是千百年来文人墨客笔下寄托情感的载体，比如有“潇潇暮雨”、“寒雨连江”的悲情与愁苦，也有“润物无声”、“空山新雨”的喜悦和希望。那么，今天我们就跟随汪曾祺先生一起走进昆明的雨，看能给我们带来怎样的感受。二、作者简介及生活背景汪曾祺（1920年1997年），江苏高邮人，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研。代表作受戒大淖纪事等。曾经在昆明求学、工作生活了7年 ,对昆明怀有深刻的感情。三、整体感知 1、请同学们快速默读课文。要求：（1）标出段号（楷体
