明湖居听书公开课教案【教学目标】1、 通过朗读，感受说书场面和白妞说书的高超技艺；2、 学习正面描写和侧面描写相结合的写作手法，领会它们在文中的表达效果；3、 揣摩课文特殊比喻在描摹声音上的作用。【教学重点】1、 从正面和侧面描写两方面烘托人物形象；2、 品味特殊的比喻在描摹声音上的作用。【教学难点】理解并能简单运用特殊的比喻描摹生活中的声音。【教学方法】故事激趣法，自主学习法，合作探究法【教学时数】2课时【学前准备】1、 熟读课文，扫除生字词障碍。（要求：查字典或运用课文下面的注解解释词语，并给加点的字注音。）鹗 气味 铮铮鏦鏦 羯鼓 遽 俱 煞 熨 伏贴 恍如 骋 余音绕梁 戚戚 2、 有条件的同学可以通过网络和书籍查阅搜集刘鹗和老残游记的资料。【教学过程】一、激趣导入。1、上课之前，老师给大家讲一个小故事。传说春秋战国时代，韩国有个名叫韩娥的歌唱能手，闻名全国。有一年，韩国突然爆发狂风暴雨，洪水决堤，巨浪冲天，把田园、房屋都冲毁了，百姓们纷纷逃命。韩娥在
