《普罗米修斯》教学设计新部编版(总8页).docx

教师学科教案 20 20 学年度 第_学期 任教学科：_任教年级：_任教老师：_xx市实验学校31普罗米修斯教学设计教材来源：四年级语文教科书人民教育出版社2015版内容来源：四年级语文（下）第八组教学主题：故事长廊 课 时：2课时 授课对象：四年级二班学生 设计者：四语教研组目标确定的依据1.课程标准的相关要求（1）对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯，能用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。（2）能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。（3）学生初步学会默读，能初步把握文章的主要内容，体会文章所表达的思想感情，能复述叙事性作品的大意，并试着去与他人交流自己的阅读感受。2教材分析四年级下册第八组以“故事长廊”为主题，普罗米修斯是四下第八单元的第三篇课文，是一篇神话故事，这篇神话故事主要讲了普