《普通高中化学课程标准(2017年版)》特点及教学启示(总6页).doc

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龙源期刊网 普通高中化学课程标准(2017年版)特点及教学启示作者:梁弘文 谢桂芳 张贤金来源:化学教学2018年第06期摘要: 教育部正式颁布了以发展学生“学科核心素养”为导向的高中各学科课程标准。以普通高中化学课程标准的修订变化为例,比较了2017年版课程标准与实验版课程标准在“课程目标”“课程内容”等维度的变化特点。“课程目标”上,2017年版课程标准融合并发展“三维目标”提出“化学学科核心素养”,彰显化学学科的育人价值;“课程内容”上,2017年版课程标准强调学科知识的主题化、凸显学习情境的真实性、重视学科内容表述的科学性和严谨性。基于上述变化,对具体化学教学案例进行探析,为教师实施“素养为本”教学提供启示。关键词: 高中化学课程标准; 化学学科核心素养; 比较研究; 教学启示文章编号: 1005-6629(2018)6-0032-06 中图分类号: G633.8 文献标识码: B2018年1月16日教育部正式颁布普通高中化学课程标准(

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