《有理数的加法》典型例题(总4页).doc

有理数的加法典型例题例1计算分析： 做带分数加法时，可将整数部分与分数部分相加，然后再把结果相加；解： 说明：解题时要注意：分开的整数部分与分数部分必须保持原带分数的符号运算符号和数的性质符号要用括号分开，如：，这里的“+”是运算符号，“”是性质符号，这两个符号不能连在一起写成“”例2 计算：（1）（3.5）（5.5）；（2）；（3）分析 首先应观察两个加数是同号还是异号，来决定法则的应用；二是根据法则确定和的符号；三是根据法则计算结果解 （1）（2）（3）（互为相反数）说明： （1）在运算时正数前的“”号可以省略，如：可以写成；（2）两个正数相加时和小学学的加法运算相同，可以按小学学过的加法运算去做例3 计算：（27）32（23）24分析 这是一个多个有理数相加的问题，应该考虑利用加法交换律、结合律来简化计算解 （27）32（23）24（27）（23）（3224）（50）566说明：（1）小学学过的加法交换律、结合